编号:

岳阳学院基层党组织
发展党员教育培训考察登记表
支部名称
姓 名
中共岳阳学院委员会 编印
说 明
1.此表从党支部派人与入党申请人谈话时开始填写。
2.此表是用于组织关系归口岳阳学院的入党积极分子、发展对象、预备党员培训教育考察情况记录,是《中国共产党入党志愿书》的重要补充材料。
3.填写此表时,内容必须详实、准确;表内栏目没有内容填写时,应注明“无”;个别栏目内容填写不下时,可加附页。填写时必须使用钢笔、签字笔并使用黑色或蓝黑墨水,字迹要清晰、工整;表内的年、月、日一律使用公历和阿拉伯数字。
4.此表由党支部保管。在接收发展对象入党时,随其他入党材料一并上报。发展对象被批准入党后,此表同《中国共产党入党志愿书》和其他入党材料一并归入本人档案。
5.新发展党员档案还包括:入党申请书、思想汇报(每半年一份)、个人自传、政审综合材料(包括外调材料)、3种表决票(入党积极分子推优、预备党员、党员转正)、会议记录、转正申请等材料。
6.发展对象工作单位变动时,党组织应及时将此表转给调入单位党组织。
入党申请人登记表
姓名 | 性别 | 出生 年月 | 民族 | 照片 | ||||
文化 程度 | 参加工作时间 | 入团时间 | ||||||
籍贯 | 职业 | 公务员 | 单位及职务 | |||||
第一次递交入党申请书时间 | 党员推荐人姓名、单位 | |||||||
入党申请人简历 | 从小学填起,学校、单位名称写全称。 例: 1999年9月——2005年7月 ××省××县××小学学生 2005年9月——2008年7月××省××县××中学学生 …… 2016年7月至今 ××省××市××单位××科科员 | |||||||
党支部派人谈话情况 | 例: 根据××党支部的指派,2018年1月10日,我和李四同志就张山申请入党一事进行谈话和了解。 通过谈话,我们认为张山同志入党的目的明确,态度端正,对党的认识深刻,对党组织的感情朴实深厚。该同志参加工作来一直要求进步,积极向党组织靠拢,认真学习中国特色社会主义政治理论知识,不断提高自身综合素质。该同志在谈话中表示,加入党组织既不是图虚名,也不是为升官,而是为了更好地得到党组织的培养和教育,进一步提高思想觉悟,使自己在党的旗帜的指引下,更好地为人民服务,为共产主义理想而奋斗! 张山同志对自己的评价是客观的,诚恳的,对自身存在的缺点有决心加以克服和改正。通过谈话和本人表现,我们认为××同志具备了入党积极分子的条件。
谈话人签名 田七 20××年××月××日 (党支部接到申请人申请书后1个月内) | |||||||
入党积极分子登记表
姓名 | 工作单位 | 培养联系人姓名、单位 | ||||
党(团)支部大会推优意见 | 例: 2018年6月22日,党支部召开支部党员大会,会议认为张山同志自参加工作以来,积极向党组织靠拢,政治上与党中央保持高度一致,立场坚定;思想上能主动改造自己的世界观,坚持以一个共产党员的标准要求自己;工作上尽职尽责、任劳任怨,认真做好领导交办的每一项工作,按时、按质、按量完成任务;学习上勤于好学,积极提高自身马克思主义素养。××年×月,该同志被×× (单位)授予××荣誉称号,工作表现比较出色,基本具备了入党积极分子条件。会议应到会×名党员,实到会×名党员,因事请假×名党员,经投票表决,×名同志赞成,×名同志反对,×名同志弃权,赞成票数超过有投票权的党员半数以上,符合规定,×名同志一致同意张山同志列为入党积极分子。
盖章 20 年 月 日 | |||||
党总支讨论审议情况 | 例: 2018年7月10日,党总支召开总支委员会,会议在听取党支部负责同志介绍张山情况后,认为张山同志思想上积极上进,工作上任劳任怨,生活中艰苦朴素,基本具备了入党积极分子条件,推优程序到位,同意支部意见。
盖章 20 年 月 日 | |||||
党委备 案情况 | 例: 2018年7月20日,机关党(工)委召开委员会议,经研究,张山同志已基本具备人党积极分子条件,票决符合规定,同意党总支部委员会和党支部委员会意见。请支部指派2名正式党员对该同志进行培养教育。 入党积极分子从2018年6月30日算起。 (距第一次递交入党申请书时间一般不少于6个月 )
盖章 20 年 月 日 | |||||
入党积极分子期间教育考察登记表
姓名 | 单位及职务 | ||
参加党 组织集 体活动 或培训 情 况 | 20××.××.×× 红色教育基地 重温入党誓词 张爱国 (支部书记) 20××.××.×× ××会议室 入党积极分子培训 张爱国 (支部书记) 20××.××.×× 任弼时纪念馆 参观学习 张爱国 (支部书记) 20××.××.×× 参加对口扶贫村志愿者活动 张爱国 (支部书记) 20××.××.×× 参观平江起义纪念馆 接受党史教育
签名 20 年 月 日 | ||
自我小结 | 本人列为入党积极分子以来,参加学习教育活动所做所想所感。着重写清本人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面的优缺点,下步打算等。 (入党积极分子本人填写)
签名 20 年 月 日 | ||
培养联 系人培 养考察 情 况 (半年 一次) | 经找本人谈话及平时了解,该同志能积极向党组织靠拢,积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习、工作和生活情况,拥护党的路线、方针、政策,对党有纯朴的感情,工作比较努力,工作成绩突出……,不足之处是:团结同志不够,处事不够老练……
培养联系人签名 20 年 月 日 | ||
培养联 系人培 养考察 情 况 (半年 一次) | 经过一段时间的培养教育,该同志对党的性质有了进一步认识,思想理论上日渐成熟,政治头脑更加清醒,党性进一步增强,宗旨意识不断强化,改正了一些不足,但工作缺乏计划性,性格有时急燥……
培养联系人签名 20 年 月 日 |
培养联 系人培 养考察 情 况 (半年 一次) | 培养联系人签名 年 月 日 |
培养联 系人培 养考察 情 况 (半年 一次) | 培养联系人签名 年 月 日 |
群众对 入党积 极分子 列为发 展对象 意 见 | (至少征求6名以上党内外群众意见。)
20××年××月××日,党支部召开关于张山同志列为发展对象党内外群众征求意见座谈会,共有×名党内外群众参加,会议由支部书记张爱国同志主持。
××同志认为该同志……
××同志认为该同志……
会议在综合×名党内外群众意见后,认为张山同志群众基础良好,政治立场坚定,在思想上积极要求进步,对党的理论和党的基本知识有一定了解,学习认真,工作成绩突出,基本具备了一名发展对象的条件。×名党内外群众一致推荐张山同志列为发展对象。
负责人签名 20 年 月 日 (落款时间一般在听取培养人意见后) |
党支部 对入党 积极分 子列为 发展对 象意见 | 在充分听取了培养联系人和部分党内外群众意见的基础上,20××年××月××日,党支部委员会召开会议,认为该同志学习认真,能学以致用,对党忠诚,有较高的政治觉悟,组织原则坚定,公道正派,能团结同志,密切联系群众,综上意见,党支部认为张山同志具备发展对象条件,同意列为发展对象。
盖章 20 年 月 日
|
党总支 对入党 积极分 子列为 发展对 象意见 | 20××年××月××日,党总支召开会议,通过听取党支部对该同志情况介绍,查看入党材料,认为该同志入党动机纯正,入党材料真实,组织手续完备,政治审查合格,现实表现突出,同意党支部委员会意见。
盖章 20 年 月 日
|
党委备 案情况 | 20××年××月××日,××单位机关党(工)委召开委员会议,会议在认真查看了张山入党积极分子有关材料的基础上,认为该同志在入党积极分子阶段各方面表现优秀,组织手续完备,已基本具备发展对象条件,同意党支部委员会的意见。 发展对象时间从20××年××月××日算起。
(距确定为入党积极分子之日起不少于一年)
盖章 20 年 月 日
|
发展对象期间教育考察登记表
姓 名 | 性 别 | 出生年月 | ||||
文化程度 | 籍 贯 | 工作单位及职务 | ||||
入党介绍人姓名 | 工作单位及职务 | |||||
参加党组织活动情况 | 20××.××.×× 活动室 主题党日活动 张爱国 (党支部书记) 20××、××.×× 在古井社区参加志愿者活动 张爱国(党支部书记) 20××.××.×× 在平江对口扶贫点参加扶贫帮团活动 张爱国(党支部书记)
签名 20 年 月 日 | |||||
党支部对发展对象考察意见 | 张山同志20××年××月向××支部递交了入党申请书,××支部于20××年××月确定为入党积极分子、20××年××月确定为党员发展对象。在此期间,该同志完成了××、××培训,参加了××、××党内活动……其培养联系人、入党介绍人认为其…… 支部认为该同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,在思想理论修养和道德修养上,更深刻地学习和改正,经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,主动争取党组织的培养教育。在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。能够正确处理整体利益和个人利益的关系。本职工作和组织交给的工作能够出色的完成。该同志在平时严格要求自己,努力克服缺点,在学习上,刻苦努力;在工作上,积极努力,工作标准高,完成任务好。多次受到单位领导的表扬和肯定。同时,主动帮助工作有困难的同志,为他们热情服务。为人性格开朗活泼,有很强的责任心。在生活上,该同志时刻保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯。能够虚心听取他人意见,努力改善,进步明显。
审查内容包括以下几个方面: 1.发展对象基本情况,包括提交入党申请书时间,确定为人党积极分子和发展对象时间; 2.组织培养情况,包括培养联系人、入党介绍人培养情况; 3.现实表现,包括德、能、勤、绩、廉或者政治、思想、学习、生活、工作、作风、纪律、性格、为人等方面; 4.审查意见,审查过程中必须要听取发展对象思想汇报和两位入党介绍人的意见。(时间在入党前培训合格后)
盖章 签名 20 年 月 日
| |||||
本单位纪检部门意见 | 党支部审查合格后,机关党 (工)委派人到发展对象所在单位纪检监察、政法等部门签具审核意见。
盖章 20 年 月 日
|
党总支意 见 | ×× 年××月×日,党总支召开委员会,通过听取党支部对该同志情况介绍,查看入党材料,认为该同志基本具备党员条件,入党手续完备,预审合格,同意支部委员会意见。
盖章 20 年 月 日
|
党委 意见 | 20××年××月××日,市直工委召开会议,通过查看该同志入党材料,认为该同志入党动机纯正,入党材料真实,组织手续完备,党组织培养教育考察到位,政治审查合格,现实表现突出,预审合格(可以发入党志愿书,入党介绍人指导填写)。
盖章 20 年 月 日
|
发展对象政治审查报告
姓 名 | 单位及职务 | ||
关于张山同志政治审查情况的报告 张山, 男, 汉族, 本秒文化, ××省××市××县××乡(镇) ××村(街)人,××××年××月××日出生, ××××年××月××日参加工作, 现任××单位××职务。××××年××月加入共青团。 一、个人简历 ××××年×月至××××年×月, 在××小学学习; ××××年×月至 ××××年×月, 在××中学学习; ××××年×月至××××年×月, 在××大学学习; ××××年××月至××××年××月, 在××单位工作, 任××职务; ××××年××月今, 在××单位工作, 任××职务。 二、直属亲属情况 父亲, ×××, ×族, ××××年××月出生, 现任××单位××职务, 中共党员。 母亲, ×××, ×族, ××××年××月出生, 现任××单位××职务, 群众。 妻子, ×××, ×族, ××××年××月出生, 现任××单位××职务, 群众。 孩子, ×××, ×族, ××××年××月出生, 现在××学校读书, 少先队员。 三、主要社会关系情况 岳父, ×××, ×族, ××××年××月出生, 现任××单位××职务, 中共党员。 岳女, ×××, ×族, ××××年××月出生, 现任××单位××职务, 群众。 四、政治历史和现实表现情况 经审查,×××同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习中国特色社会主义理论体系,……政治表现较好。政治历史清楚,在重大政治斗争中,旗帜鲜明、立场坚定,始终与党中央保持高度一致,政治上比较成熟。在日常生活中,能够自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。 政治审查中,×××同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导,自觉遵守党纪国法,……政治历史清楚。 该同志于××××年××月××日向党支部递交入党申请书,××××年××月被石定为入党积极分子,××××年××月被列为发展对象。培养教育期间,该同志能够认学习党的基本知识,工作认真主动,积极参加社会实践,经常向党组织汇报思想、工作性况。经过党组织的培养教育,该同志进一步提高了思想觉悟,端正了入党动机,能在习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己,发挥模范带头作用。 该同志在××单位工作期间,认真学习党的基本知识,思想积极,要求进步;刻苦研业务知识,工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实,连续×年被评为×× 系统先进工者;组织纪律观念较强,严格遵守各规章制度,自觉摆正个人与集体的关系;生活简朴作风正派,团结同志。不足之处:工作中有时比较急躁。 五、支委会意见 经过政治审查,没有发现××同志在政治上存在的问题,也没有发现××同志直系属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题,同意其加入党组织,拟提交支部大会论表决。
中共岳阳学院 支部委员会(盖章) 年 月 | |||
发展对象入党前集中培训登记表
姓 名 | 性 别 | 出生年月 | |||||
文 化 程 度 | 籍 贯 | 工作单位 及职务 | |||||
培 训 机 关 | 培 训 时 间 | 培 训 地 点 | 测 试 成 绩 | ||||
学习内容 | 例: 1.《中国共产党章程》及新时代中国特色社会主义理论 2.《中国共产党说法自律准则》和《中国共产党党员教育管理工作条例》 3.入党须知及时政理论 4.国际国内形势政治专题教育 5.中国共产党党史专题教育 | ||||||
自我鉴定 | 通过发展对象的培训学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固理论基石。特别是通过党组织的培养教育、党的章程的学习以及参加党内多项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想上入党。
(由培训对象自己填写)
签名 20 年 月 日 | ||||||
培训机构结论 |
经过学习培训,该同志能认真学习理论,积极参加党性锻炼,通过考核,成绩合格。
盖章 20 年 月 日
| ||||||
附:参考资料
1.市直机关发展新党员教育培训考察登记表实体操作流程图
①入党申请人阶段:提交入党申请书—党支部派人谈话
②入党积极分子阶段:党(团)支部大会推优—党总支审议—机关党
(工)委备案
③发展对象阶段: 指定培养联系人—培养教育考察—征求培养人意—征求党内外群众意见—支委会讨论同意—党总支审议—机关党(工)委备案—指定入党介绍人—政治审查—集中培训—党支部审查—执纪执法部门意见—党总支审议—机关党(工)委预审
④预备党员阶段(本阶段纳入党支部会议记录及《入党志愿书》等填写的内容):培养教育考察—入党介绍人意见—党支部派人考察—支委会讨论酝酿—支部大会讨论表决—公示—党总支审查—机关党(工)委派人谈话—机关党(工)委审批—市直工委组织部备案
⑤预备党员转正阶段(本阶段纳入党支部会议记录及《入党志愿书》等填写的内容):编入党小组(党支部)—入党宣誓—培养教育考察—提出转正申请—征求入党介绍人意见—征求党内外群众意见—党支部考察酝酿—党支部大会决议—党总支审查—机关党(工)委批准
2. 表决票样(以吸收预备党员为例)
党支部吸收预备党员表决票(票样)
表决对象 | 姓 名 | 性别 | 出生年月 | 参加时间 | 文化程度 | 职 务 |
表决意见 | 同意 | 不同意 | 弃权 | |||
说明:同意吸收该同志为中共预备党员的,在“同意”栏下面的空格内画上“○”;不同意的,在“不同意”栏下面的空格内画上“○”;弃权的在“弃权”栏下面的空格内画上“○”;两栏(含两栏)以上均画上符号的为废票;不画任何符号的视同弃权。
